PPECEM/CCET

O Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPECEM) foi recomendado pela Capes, com nota 3, em 12/12/2014, mantendo essa nota na avaliação de 2016 (Portaria MEC Nº 326, de 9 de março de 2017). O Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática, tem modalidade acadêmico e área de concentração em Ensino. O Programa está vinculado à Universidade Federal do Maranhão, junto ao Centro de Ciências Exatas e Tecnologia (CCET), no Campus Dom Delgado, em São Luís. O regime letivo é anual e o regime acadêmico é semestral. Os ingressantes do Programa são principalmente oriundos das instituições públicas do Estado: Universidade Federal do Maranhão (UFMA), Universidade Estadual do Maranhão (UEMA), e Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (IFMA), que oferecem cursos tanto na capital do Estado como em vários Campi situados no continente. O Programa busca qualificar graduados em cursos de Ciências, de Biologia, de Física, de Química, de Ciências Naturais e de Matemática para atuação no ensino superior e na educação básica, e para o desenvolvimento de pesquisas na área de Ensino alinhadas com as necessidades contemporâneas. Para esse objetivo, atua de forma a: I. Desenvolver habilidades, na área de concentração em ensino de ciências e matemática, em consonância com as linhas de pesquisa do curso, para realização de pesquisas sobre conteúdos e processos de ensino e de aprendizagem nos cursos de formação de professores e na educação básica; II. Contribuir para o aprimoramento da formação adquirida na graduação, articulando o conhecimento básico, o domínio do objeto de estudo e a aplicabilidade profissional concernente à área de concentração em Ensino; III. Desenvolver reflexões e propor caminhos para o enfrentamento de desafios no ensino de ciências e matemática, tendo em vista o contexto da região, a partir da articulação de saberes pedagógicas educacional, conhecimento de aspectos históricos e epistemológicos da ciência e pelo uso de novas tecnologias de ensino. Ao concluir o curso no Mestrado Acadêmico em Ensino de Ciências e Matemática da Universidade Federal do Maranhão, o profissional estará preparado especialmente para: (1) atuar em projetos de ensino e aprendizagem nas áreas específicas do Programa; (2) desenvolver habilidades de pesquisador propondo caminhos para o enfrentamento dos desafios do ensino de ciências e matemática regional e nacional; (3) articular saberes pedagógicas educacional, conhecimento de aspectos históricos e epistemológicos da ciência e uso de novas tecnologias de ensino. Os ingressantes do Programa são principalmente oriundos das instituições públicas do Estado: Universidade Federal do Maranhão (UFMA), Universidade Estadual do Maranhão (UEMA), e Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (IFMA), que oferecem cursos tanto na capital como em Campi situados em diferentes municípios do Estado. De fora do Maranhão, o curso tem recebido alunos oriundos principalmente do Piauí, mas também há ingressantes do Amazonas, do Pará e de São Paulo. A primeira defesa de dissertação do curso ocorreu em agosto de 2017, tendo sido defendidas 54 dissertações de mestrado até outubro de 2023. As pesquisas dos trabalhos de dissertações foram voltadas para o Ensino Superior e para a Educação Básica (Ensino Médio e anos finais do Ensino Fundamental). A partir do processo de seleção de 2020, o público-alvo foi ampliado para graduados em Pedagogia, no sentido de oportunizar também pesquisas em ensino de ciências e matemática envolvendo os anos iniciais do Ensino Fundamental. O número de ingressantes no Programa, nos quatro primeiros anos (de 2015 a 2018), manteve a média de 8 alunos por ano. De 2019 a 2023 o número de vagas nos editais de seleção foi gradualmente sendo ampliado, de modo que passaram a ser ofertadas, em média, 14 vagas. Essa evolução é uma resposta aos resultados obtidos nos primeiros anos. O corpo docente do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática é formado por professores-pesquisadores com título de Doutor conforme estabelecido pelas regras do Regimento Interno do Programa, dos regulamentos internos da UFMA e da legislação educacional brasileira vigente. O quadro docente atual é constituído por 12 professores, sendo 10 do quadro da UFMA, um do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (IFMA) e um da Universidade Estadual do Maranhão (UEMA).